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可持续知识纳入教育标准
国际会计师联合会（International Federation of Accountants，简称IFAC）将可持续知识纳入教育标准，旨在为会计专业人士提供可持续知识培训。
国际会计师联合会认为，利益相关者对可持续信息的需求正在快速增长，可持续会计标准委员会（Sustainability Accounting Standards Board）、全球报告倡议组织（Global Reporting Initiative）和国际可持续发展标准委员会（International Sustainability Standards Board）都已经将可持续信息纳入信息披露框架中。
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可持续与国际教育标准修订
国际会计师联合会在2024年4月发布国际教育标准（International Education Standards）征求意见稿，旨在征求参与者对可持续知识纳入教育标准的意见。大多数参与者支持这次修订，认为其能够符合市场对会计师可持续技能的要求。2025年2月国际会计师联合会正式批准本次修订，并于3月发布修订后的国际教育标准。
本次修订旨在让会计师掌握处理可持续信息所需的能力和知识，由于不同司法管辖区对可持续信息的应用不同，本修订提供全球最低标准，避免过度增加培训负担。各个司法管辖区可以根据其实际情况，增加相关可持续内容要求。
本次修订主要涉及以下可持续知识：
- 可持续概念：可持续概念能够帮助专业人员了解可持续信息，新增的概念包括关联信息、可持续指标和目标、价值链和情景分析等；
- 可持续鉴证：可持续鉴证能够满足监管机构和投资者要求，专业人员需要理解合理鉴证和有限鉴证的差异，以及如何进行可持续信息审查；
- 可持续战略：可持续战略能够帮助专业人员完成信息决策，这些战略包括全球可持续发展以及可持续如何影响商业模式；
- 可持续能力：可持续能力是专业人员完成可持续工作的必要条件，这些能力包括合作沟通、评估信息以及适应变化环境等；
新的国际教育标准将于2026年7月生效，国际会计师联合会鼓励成员提前应用新标准，计划在今年更新国际教育标准手册，并在未来开发支持材料，提供更详细的可持续知识。
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